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ラジオ&マブチモーター@自由工作 【彦】

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自分が通った小学校(市立校@埼玉県)では、お盆前&夏休み折り返しの8月10日頃に"全校登校日"、ちょうど今ごろ8月下旬に"学年登校日"がありました。

ところが、先日ラジオで知ったのですが、これらの登校日、地域によっては『宿題提出日』という位置づけの学校もあるそうで、かつての自分と重ね合わせて《うーん、良いアイデアのような、でも嬉しくないような、、、》と、真剣になってしまいました。 ( ですが、"宿題提出日"にしたほうが、なんのために登校するのか説明も納得もしやすいか、とも思います。)

 

夏休みの宿題の大御所といえば自由研究。 ですが、自分はけっこう好きでした。

自由研究のテーマを大きく分けると「観察系」と「工作系」がありますが、当時の自分はだんぜん後者。研究課題本をヒントに、本立て、ハガキ差し、郵便ポストなどなど、ハンダ付けができる高学年になってからは、1石(レフレックス方式)ラジオ、3石(プッシュプル方式)ラジオ、6石(スーパーヘテロダイン方式)ラジオ、あるいはモーターを使う日用小物やプラモデルなどなどを製作しました。

 

【雑学としてご参考】

1)電子マスカット『 ゲルマニウムラジオ 』

  → http://www.zea.jp/audio/ge3/ge3_01.htm

 (※ "1石ラジオ"、"3石ラジオ"の関連情報を検索すると、さまざまなWebサイトがそれぞれに楽しくオリジナルな情報を掲載しています。そのなかから敢えてひとつ、ということで上記のサイトを選んでみました。 興味のある方にはインデックスのページ http://www.zea.jp/audio/ もおすすめです。)

 

2)ウィキペディア『 鉱石ラジオ 』

  → http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%89%B1%E7%9F%B3%E3%83%A9%E3%82%B8%E3%82%AA

  

一方、観察系の有力テーマは、雲の変化や星空などの空の様子、植物の開花〜結実(作物であれば更に収穫も)などでしょうか。 そういえば、自分の家でもキュウリやナス、ピーマンなどを育てていました。 あるいは、観察(観測)などは、それそのものよりも《使う道具への憧れ》 のほうが記憶に強く残っています。

 

 【ご参考】 自然学習館Webサイト → http://www.study-style.com/

 

ところで、工作。

動く小物やプラモデルと切っても切れない縁があるのが 『マブチモーター』 ではないでしょうか。

小型モーターに特化したマブチモーター(株)は、同分野の世界シェアの半分以上を占めるガリバー。現在の売上の内訳は、ミラーやドアロックなどの自動車電装機器向けが約40%、音響・映像機器のCD/DVDドライブ用モーターが約20%、プリンターやカメラなどの情報機器関連が約17%などとなっているそうです。

 

マブチモーターホームページ → http://www.mabuchi-motor.co.jp/

マブチモーターKidsサイト『 Let's Motorize 』(充実の内容。おすすめです。工作集もあります) → http://www.mabuchi-motor.co.jp/motorize/ 

ウィキペディア『マブチモーター』 → http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%9E%E3%83%96%E3%83%81%E3%83%A2%E3%83%BC%E3%82%BF%E3%83%BC


株式会社ヤマコー11

写真A 東京電力が運営する 『 電気の史料館 』(横浜市鶴見区、http://www.tepco.co.jp/shiryokan/index-j.html)に展示されているマブチモーター。 ( 写真B、Cも同館展示品 )

 

株式会社ヤマコー12 
写真B

 

株式会社ヤマコー13 
写真C

 

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